Devido ao evento “Graduação em campo” promovido pelo Departamento de Antropologia, várias turmas foram dispensadas nesta terça. Por esse motivo a plenária de eleição de RDs foi adiada para quarta-feira dia 25/08 às 18h no saguão do Prédio. Contamos com você!
A estrada vai além do que se vê
Ao longo do primeiro semestre a atual gestão do CEUPES, “A estrada vai além do que se vê”, buscou construir espaços democráticos, capazes de unir o político, o cultural e o acadêmico. Desta forma, o movimento estudantil esteve presente no cotidiano d@s estudantes. Exemplos dessa construção, a calourada, a Semana de Mulheres, os debates pré-congressuais e a SeCS puderam aproximar @s estudantes do movimento estudantil, pautando uma prática política coerente pela transformação da realidade. E não podemos nos esquecer das festas, como a Pré-Parada ou a Festa Junina, que estabeleceram uma nova relação com os espaços da universidade e incentivaram a sociabilidade entre tod@s.
E o primeiro semestre também foi pautado pelas pautas do curso. No início do mês de junho, através da representação discente (RD), soube-se de um possível problema em relação à matéria obrigatória de Sociologia II – Sociologia de Marx. A partir de então, foram organizadas diversas passagens em sala e espaços de discussão sobre o assunto. E o resultado foi a participação intensa d@s alun@s do primeiro ano. No abaixo-assinado organizado pelo centro acadêmico foram mais de 400 assinaturas coletadas, sendo mais de 150 entre os primeiro-anistas. E nossa reivindicação foi atendida! No conselho do dia 22/06, foi confirmado que Sociologia II continuará sendo ministrada por dois professores por período. Trata-se de uma grande conquista d@s estudantes de nosso curso.
Trata-se de uma demonstração de como a mobilização estudantil é capaz de trazer conquistas reais para nós, estudantes. Dessa maneira, somos capazes de defender a qualidade de nosso curso e de nossa graduação; de nossa universidade e da educação pública! Assim, o movimento estudantil se postula como alternativa de organização aos estudantes e mostra que com participação podemos fazer um movimento vitorioso sintonizado com o cotidiano d@s estudantes.
E o que esperamos pro segundo semestre…
Qual é a importância de debater RDs?
Através da representação discente (RD), @s estudantes podem ter participação nas principais instâncias de decisão da Universidade. Embora a nossa representação seja bastante limitada e incapaz de promover mudanças por si só, @s RDs cumprem um papel bastante importante no movimento estudantil.
A atual configuração de nossa representação, aliás, não foi cedida às/aos estudantes, mas conquistada por nós, pelo movimento estudantil! Hoje, @s RDs são fundamentais para informar, de maneira crítica, @s estudantes sobre os rumos que estão tomando a universidade. A partir disso, podemos definir os passos a serem dados no movimento estudantil.
Para debatermos mais sobre a representação discente e sua importância, o CEUPES organizará um espaço de discussão com os atuais RDs e com um professor da ADUSP. Este será um espaço privilegiado para tirarmos dúvidas em relação ao tema e discutirmos o papel da representação discente no nosso curso e na universidade. O debate será no dia 17 de agosto.
Como é na Ciências Sociais?
Na ciências sociais, temos direito a quatro RDs. Um para cada departamento: sociologia, antropologia e ciência política e, além disso, um para a Comissão de Qualidade de Vida. A atual gestão do CEUPES, “A estrada vai além do que se vê”, acredita que é importante valorizar esses espaços. No semestre passado, por exemplo, foi através da representação discente em sociologia que ficamos sabendo do problema em relação à Sociologia II. A partir disso, no movimento estudantil, @s estudantes se mobilizaram e conseguiram garantir a presença de dois docentes ministrando a matéria. Trata-se de um exemplo de como, a partir d@s RDs, podemos fortalecer o movimento estudantil.
Por isso, a partir da próxima eleição de RDs, será criado, no blog no CEUPES, um espaço para que @s RDs escrevam boletins, estreitando a relação entre eles e @s estudantes.
Eleições
As eleições de representantes discentes acontecem anualmente e, em 2010, ela acontecerá em uma plenária de eleição no dia 24 de agosto. Qualquer estudante poderá se candidatar aos cargos de RDs (e suplentes) dos três departamentos e da Comissão de Qualidade de Vida. Basta estar presente na plenária e manifestar seu interesse.
Reiteramos a importância da presença d@s estudantes do nosso curso nesta eleição. Será este o espaço que decidirá quem nos representará e dará voz ao movimento estudantil em importantes instâncias da Universidade.
Calendário
17 de Agosto – Debate sobre Representação Discente com a Presença dos Atuais RDs
25 de Agosto – Plenária de Eleição de RDs (transferida devido ao cancelamento das aulas de antropologia na data anterior)
INFORMAÇÃO AOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS SOCIAIS SOBRE ÔNIBUS DA USP PARA BELÉM (ENECS 2010)
Entre 16 e 23 de julho acontecerá, em Belém do Pará, o Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais.O CEUPES tentou, desde janeiro deste ano, o financiamento de um ônibus para viabilizar a ida dos estudantes da USP para Belém. Infelizmente, não conseguimos financiamento de nenhuma das instâncias que procuramos.
O valor total do ônibus, dividido pelo número de lugares disponíveis, gera um custo de 350,00 reais por aluno CASO TODOS OS LUGARES SEJAM PREENCHIDOS.
TODOS OS ESTUDANTES INTERESSADOS DEVERÃO ENVIAR UM EMAIL PARA ceupes2010@gmail.com ATÉ SEXTA FEIRA DIA 02 DE JULHO IMPRETERIVELMENTE COM TÍTULO INTERESSE EM VAGA NO ÔNIBUS. No corpo do email o estudante deve enviar as seguintes informações:
1) Nome Completo
2) RG
3) Curso
4) Instituição
5) Telefone para contato
ATENÇÃO!!!!!!!!!!!!!!!!!
– Se, até sexta feira, não houverem interessados o suficiente para preencher uma quantidade considerável de lugares no ônibus o CEUPES entenderá que, dado o alto valor das passagens, não será possível reservá-lo
– A confirmação só deve ser feita por alunos que irão com certeza ao Encontro
– Será dada prioridade aos alunos que tem seus nomes na lista organizada anteriormente pelo CEUPES, MAS TODOS OS ALUNOS INTERESSADOS DEVEM SE INSCREVER DA MESMA MANEIRA E NO MESMO PERÍODO, COM OU SEM O NOME NA LISTA
– As vagas NÃO SÃO exclusivas aos alunos de Ciências Sociais da USP, embora eles tenham prioridade. INTERESSADOS DE OUTROS CURSOS OU INSTITUIÇÕES PODEM SE INSCREVER DA MESMA MANEIRA.
– A PARTIR DE SÁBADO, JÁ COM A LISTA DE INSCRITOS, O CEUPES ENVIARÁ MAIORES INFORMAÇÕES SOBRE O PAGAMENTO DA PASSAGEM
– PARA GARANTIR ESSE VALOR (350,00 POR ALUNO) O CEUPES DEVE PAGAR A EMPRESA ATÉ A SEMANA QUE VEM. O ESTUDANTE QUE SE SOLICITAR UMA VAGA NO ONIBUS DEVERÁ EFETUAR O PAGAMENTO NOS DOIS PRIMEIROS DIAS DA SEMANA QUE VEM (SEGUNDA DIA 5 DE JULHO E TERÇA DIA 6DE JULHO). AS INFORMAÇÕES SOBRE O PAGAMENTO SERÃO ENVIADAS AOS ALUNOS INTERESSADOS ASSIM QUE ESSA LISTA ESTIVER FECHADA.
A inscrição no evento não é de responsabilidade do Centro Acadêmico, e poderá ser efetuada no primeiro dia de Encontro, na UFPA.
No início do mês de junho, através da representação discente (RD), soube-se de um possível problema em relação à matéria obrigatória de Sociologia II – Sociologia de Marx. Esta, costumeiramente ministrada por dois professores, poderia vir a ser ministrada por somente um professor. Isso causaria uma superlotação da sala de aula, uma sobrecarga para o próprio professor responsável pela matéria e, evidentemente, uma defasagem no aprendizado d@s estudantes que cursassem Sociologia II. Uma situação inadmissível, que demonstrava o descaso com a graduação na ciências sociais.
Em busca de solucionar o problema, foi marcada pelo CEUPES uma audiência pública com o departamento de sociologia para o dia 16/06, quarta-feira. Mas o departamento de sociologia não esteve presente no espaço. Então, no dia 17/06, foi realizado um grupo de trabalho sobre Sociologia II. Com massiva presença do 1º ano, a discussão foi bastante rica, problematizando o que significava o descaso com a matéria e o problema da superlotação da sala de aula. Foi, então, deliberada a elaboração de uma carta ao departamento de sociologia, a ser entregue junto a um abaixo-assinado, reivindicando a manutenção de dois professores na matéria de Sociologia II.
Nessa semana, uma comissão formada pelo CEUPES, representação discente e primeiro-anistas passou em sala recolhendo assinaturas d@s estudantes e problematizando a questão. Todo o material seria entregue na reunião do conselho de sociologia, a ser realizado no dia 22/06, terça-feira.
E o resultado foi o melhor! Mais de 400 assinaturas coletadas, sendo mais de 150 somente no primeiro ano. E nossa reivindicação foi atendida! No conselho do dia 22/06, foi confirmado que Sociologia II continuará sendo ministrada por dois professores. Trata-se de uma grande conquista d@s estudantes de nosso curso. Mais do que a garantia de que, no semestre que vem, bixetes/bixos possam cursar uma disciplina de qualidade, trata-se de uma demonstração de como a mobilização estudantil é capaz de trazer conquistas reais para nós, estudantes. Dessa maneira, somos capazes de defender a qualidade de nosso curso e de nossa graduação; de nossa universidade e da educação pública!
CEUPES 2010 – Gestão “A estrada vai além do que se vê”
Centro Universitário de Pesquisas e Estudos Sociais – CEUPES
A matéria de Sociologia II – Sociologia de Marx é ministrada no segundo semestre em nosso curso. É uma disciplina obrigatória, costumeiramente ministrada por dois professores, cursada majoritariamente pelos estudantes do primeiro ano. Os matriculados na matéria são divididos em duas salas, com aproximadamente 50 estudantes cada.
Mas no ano de 2010, por motivo de afastamento de um dos professores que ministra Sociologia II, o departamento nos informou que o formato das turmas seria diferente. Fomos informados que essa matéria seria oferecida apenas para duas turmas, uma do vespertino e outra do noturno, cada uma com um professor.
Isso se traduz em mais de 100 alunos em sala de aula, tanto no vespertino quanto no noturno. Comprometendo seriamente a qualidade da disciplina, prejudicando tanto os estudantes quanto o próprio professor, que terá de corrigir pilhas e pilhas de provas.
Nós abaixo-assinantes entendemos que essa solução encontrada pelo departamento não é a mais adequada. O oferecimento de apenas duas turmas acarretará em turmas superlotadas que comprometem a relação entre professor e aluno, a aplicação de avaliações e o aprendizado. Além disso, por se tratar de uma matéria básica do curso, seu oferecimento pode comprometer toda a trajetória do estudante na graduação.
Frente a isso, por entendermos que a defesa de um ensino de qualidade na graduação não é só um problema dos alunos do primeiro ano, reivindicamos quatro turmas, duas à tarde e duas à noite. Propomos que o departamento indique dois professores que ministrem essas turmas tanto no período vespertino como no noturno; que sejam responsáveis pelo acompanhamento do programa e da avaliação para a disciplina de “Sociologia de Marx”; e que os modelos de aula disponibilizados no período vespertino sejam iguais aos disponibilizados no noturno. Consideramos ainda (1) que uma proposta de que doutorandos possam auxiliar oferecendo apoio aos alunos da disciplina de Sociologia II pode ser enriquecedora no que tange à compreensão e aprofundamento do aprendizado; e (2) que a sugestão do prof. Francisco de Oliveira é bastante interessante e que também pode ser oferecida como atividade complementar, ou até mesmo como optativa, para os estudantes do curso de Ciências Sociais.
*abaixo-assinado que está passando em sala desde o dia 21 de junho e que será levado ao departamento de sociologia.
**texto escrito a partir do GT de Sociologia II ocorrido no dia 17/06; neste dia estava marcado uma plenária de eleição de RDs. Não houve eleições e indicamos um espaço de discussão e eleições no começo do segundo semestre. O GT tirou além desse abaixo-assinado, uma carta ao departamento e uma reunião com o Prof. Pierucci (CEUPES, RD de Sociologia e comissão de calour@s).
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Desde semana passada, o CEUPES vem passando em sala debatendo o oferecimento da disciplina de Sociologia II Sociologia de Marx) com @s estudantes do curso, principalmente com @s calour@s que serão os principais atingidos pelas mudanças. A disciplina de Sociologia II é costumeiramente ministrada por dois professores. @s estudantes do 1º ano e @s matriculad@s na matéria são divididos em duas salas, com aproximadamente 50 estudantes cada. Mas no ano de 2010, por motivo de afastamento de alguns dos professores que já ministraram Sociologia II, é necessário que @s estudantes conjuntamente com @s professoras/es pensem em uma solução o quanto antes.
Na semana passada estava marcada uma assembléia de curso com essa pauta, no entanto, devido a um fórum do movimento estudantil geral da USP, a assembléia de curso foi transferida para o dia 17/06. Como esse é um problema urgente, afinal só existem duas semanas para o início da matrícula do segundo semestre, foi marcada uma audiência com o departamento de sociologia no dia 16/06.
Esse espaço será muito importante para que tod@s possam conhecer e tirar dúvidas sobre a proposta do departamento. Não só a presença d@s calour@s é importante, como a presença de tod@s @s estudantes do curso que já passaram por essa disciplina e que podem contribuir com uma alternativa baseada em sua experiência. É desta forma que nós podemos ser protagonistas dos rumos do nosso curso.
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A questão em torno da matéria de Sociologia II reflete um problema que não diz respeito somente às/aos alun@s do 1º ano. Muito pelo contrário! A contratação de professoras/es é algo diretamente ligado à qualidade do ensino em nosso curso como um todo.
Nas matérias obrigatórias, @s própri@s docentes reconhecem que a qualidade do ensino seria melhor caso houvesse três, e não duas/dois professoras/es por disciplina. As matérias optativas, então, enfrentam problemas ainda maiores! Salas de aula lotadas comprometem a relação entre professor/a e alun@, a aplicação de avaliações e o aprendizado. Além disso, sobrecarregam @s própri@s professoras/es, demonstrando um descaso com a graduação.
No dia 26/03/10, a Reitoria emitiu um comunicado dizendo que “todas as solicitações de claros docentes, inclusive as reposições (aposentadorias voluntárias e compulsórias, exonerações e falecimentos), serão avaliadas individualmente, dentro dos mecanismos que estão sendo implementados pela Administração.” A reposição automática de professoras/es foi uma conquista do movimento estudantil da FFLCH no ano de 2002. Na prática, o comunicado da reitoria significa o fim do gatilho e demonstra que a luta por contratação de professoras/es é algo ainda colocado na ordem do dia!
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A representação discente é uma importante ferramenta que nós, estudantes, conquistamos há alguns anos. Através dela, mesmo que de forma limitada e pouco representativa, temos nossas opiniões levadas aos departamentos e principais conselhos da Faculdade. Além disso, é por meio d@s RDs que conseguimos informações privilegiadas sobre eventuais mudanças no nosso curso e na nossa Universidade. Foi através da Representação Discente da Sociologia que soubemos dos problemas da Sociologia II. Portanto, mais que uma via de diálogo entre os estudantes e a Faculdade, @s RDs cumprem a importante função de instrumentalizar alguns debates políticos do Movimento Estudantil, de modo a fortalecer a organização coletiva dos estudantes em torno da defesa de um projeto de educação.
Nesse mês de junho, no dia 17/06, como acontece todo ano, o CEUPES realizará eleições de RDs e suplentes para os três departamentos do nosso curso (Antropologia, Sociologia e Ciência Política).
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16/06 – quarta-feira – 18h – sala 18 – Audiência com o Departamento de Sociologia
17/06 – quinta-feira – 18h – saguão – Plenária de RDs.
Reunião Ordinária do DCE-Livre da USP – 18/06 – sexta-feira – 18h – Sede do DCE
19/06 – sábado – 14h – CCA (Conselho de Centros Acadêmicos)
24/06 – quarta-feira – 22h – Festa Junina da FFLCH
Dia 09/06
lutar pela universidade não é crime!
O dia 09/06/09 ficou marcado como um dos dias mais obscuros da história da USP. Dentro do campus do Butantã, a Polícia Militar bombardeou professoras/es, funcionári@s e estudantes em repressão a uma manifestação pacífica do movimento social. O acontecimento manchou a história da USP e feriu a liberdade de ação política que deve existir na universidade.
A atual gestão do CEUPES, “A estrada vai além do que se vê”, acredita que o movimento estudantil deva ser um movimento de tod@s @s estudantes. Com nossa organização coletiva através dele, podemos lutar por nossos sonhos, nossos direitos e por uma realidade mais justa. Podemos defender a educação de qualidade, como faremos em nossa assembléia de curso, discutindo Sociologia II e contratação de professoras/es. Por isso, defender nosso direito à organização política é tão importante! E, também por isso, ano passado a ciências sociais protagonizou a mobilização contra a entrada da PM no campus, vestindo camisetas amarelas e lutando por democracia na universidade. Defender a USP não é crime!
Mas desafio continua. No 09/06 de 2010, será feito um ato às 12h em frente à Reitoria da USP, em repúdio aos acontecimentos de 2009. A ciências sociais deve, novamente, marcar presença! Depois, às 17h, no auditório Adma Jafet do prédio da física, será feito um debate sobre o assunto, com ADUSP, DCE e SINTUSP, além d@s intelectuais Fábio Konder Comparato e Maria Victória Benevides. Em seguida, acontecerá a assembléia geral d@s estudantes da USP.
Assembléia de curso – 10/06 (quinta) às 18h
Sociologia II
de olho no semestre que vem!
A matéria de Sociologia II – Sociologia de Marx é ministra no segundo semestre em nosso curso. É uma disciplina obrigatória, cursada majoritariamente pel@s estudantes do 1º ano. Até aí, não há problemas. Mas então por que “Sociologia II” é pauta de nossa assembléia na ciências sociais?
A disciplina de Sociologia II é costumeiramente ministrada por dois professores. @s estudantes do 1º ano e @s matriculad@s na matéria são divididos em duas salas, com aproximadamente 50 estudantes cada. Tal formato não é o ideal, já que as salas ficam bastante cheias. Ainda assim, é possível que a disciplina transcorra com qualidade, pautada na relação entre professor e alun@, na aplicação de avaliações, etc.
Mas no ano de 2010 corremos o risco de que a situação piore! Por motivo de afastamento de um dos professores que ministra Sociologia II, corremos o risco de que a disciplina seja ministrada por somente um professor. Sim, somente UM professor! Isso se traduz em mais de 100 alun@s em sala de aula, tanto no vespertino quanto no noturno. Isso compromete seriamente a qualidade da disciplina e prejudica tanto @s estudantes quanto o próprio professor, que terá de corrigir pilhas e pilhas de provas, etc.
Uma solução deve ser pensada o quanto antes. Antes que cheguem as férias e o fato se consume! A assembléia de curso, portanto, será um importante espaço no qual, coletivamente, poderemos pensar em o que fazer diante desse problema.
Contratação de docentes
pela valorização da graduação
A questão em torno da matéria de Sociologia II reflete um problema que não diz respeito somente às/aos alun@s do 1º ano. Muito pelo contrário! A contratação de professoras/es é algo diretamente ligado à qualidade do ensino em nosso curso como um todo.
Nas matérias obrigatórias, @s própri@s docentes reconhecem que a qualidade do ensino seria melhor caso houvesse três, e não duas/dois professoras/es por disciplina. As matérias optativas, então, enfrentam problemas ainda maiores! Salas de aula lotadas comprometem a relação entre professor/a e alun@, a aplicação de avaliações e o aprendizado. Além disso, sobrecarregam @s própri@s professoras/es, demonstrando um descaso com a graduação.
Em 2002, o movimento estudantil conseguiu uma grande vitória. Depois de uma longa greve da FFLCH, @s estudantes conquistaram a contratação de mais professores para os cursos e também a garantia de reposição automática de professoras/es, no caso de falecimento ou aposentadoria. Tal reposição é conhecida como “gatilho”.
Mas no dia 26/03/10, a Reitoria emitiu um comunicado dizendo que “todas as solicitações de claros docentes, inclusive as reposições (aposentadorias voluntárias e compulsórias, exonerações e falecimentos), serão avaliadas individualmente, dentro dos mecanismos que estão sendo implementados pela Administração.”
Isso, na prática, significa o fim do gatilho e demonstra que a luta por contratação de professores é algo ainda colocado na ordem do dia!
Calendário
08jun_ter
Apresentação do Núcleo de Apoio à Extensão (NAE)
18h
sala 103
09jun_qua
Ato em frente à reitoria
12h
Debate ‘um ano da PM no campus’
17h
auditório Adma Jafet (Física)
Assembleia geral
depois do debate
auditório Adma Jafet (Física)
10jun_qui
Assembleia da Ciências Sociais
18h
pauta: Sociologia II, contratação de prof., mobilização estudantil
17jun_qui
Plenária de eleição de representates discentes (RDs)
18h
Confira o boletim do Ceupes do mês de junho aqui.